Белгород: творческая встреча в рамках Дней литературы

28 но­яб­ря 2025 года, в рам­ках про­ве­де­ния Дней ли­те­ра­ту­ры на Бел­го­род­чине, вос­пи­тан­ни­ки и со­труд­ни­ки Об­ласт­но­го со­ци­аль­но-ре­а­би­ли­та­ци­он­но­го цен­тра для несо­вер­шен­но­лет­них смог­ли участ­во­вать в твор­че­ской встре­че с бел­го­род­ским по­этом, чле­ном Со­ю­за пи­са­те­лей Рос­сии Люд­ми­лой Нежен­це­вой . Люд­ми­ла Ни­ко­ла­ев­на ро­ди­лась в селе Бог­да­нов­ка Но­во­ос­коль­ско­го рай­о­на. В 1990 году окон­чи­ла Бел­го­род­ский го­су­дар­ствен­ный пе­да­го­ги­че­ский ин­сти­тут име­ни М.

С. Оль­мин­ско­го, по­сле чего мно­го лет про­ра­бо­та­ла в Бе­лов­ской сред­ней шко­ле пе­да­го­гом-пси­хо­ло­гом. Сти­хи на­ча­ла пи­сать ещё в юно­сти. К на­сто­я­ще­му мо­мен­ту вы­пу­ще­но несколь­ко ав­тор­ских сбор­ни­ков по­этес­сы: «До­ро­га к ро­ди­мо­му до­му», «Днев­ная све­ча», «Ди­кая виш­ня», «Будь все­гда ря­до­м», «Люб­ви за­пла­кан­ная неж­но­сть» и дру­гие.

Со­ци­аль­но-ре­а­би­ли­та­ци­он­ный центр за­ни­ма­ет­ся про­фи­лак­ти­кой без­над­зор­но­сти и бес­при­зор­но­сти, а так­же по­мо­щью де­тям, ока­зав­шим­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции. Сре­ди вос­пи­тан­ни­ков — дети и под­рост­ки из небла­го­по­луч­ных се­мей, в том чис­ле те са­мые «труд­ны­е» под­рост­ки, сто­я­щие на спе­ци­аль­ном учё­те за со­вер­шён­ные пра­во­на­ру­ше­ния. По­на­ча­лу даже про­зву­ча­ли со­мне­ния у ор­га­ни­за­то­ров: смо­жет ли со­сто­ять­ся твор­че­ский ве­чер, бу­дет ли ин­те­рес­но юным зри­те­лям?

Но опыт­ный пе­да­гог Люд­ми­ла Нежен­це­ва смог­ла вы­стро­ить диа­лог до­ве­ри­тель­но и непри­нуж­ден­но, что оце­ни­ли её юные слу­ша­те­ли. Юные зри­те­ли ак­тив­но от­га­ды­ва­ли за­гад­ки, с удо­воль­стви­ем от­ве­ча­ли на во­про­сы. И ещё рас­ска­зы­ва­ли го­стье о том, что и сами пы­та­ют­ся де­лать пер­вые шаги в ли­те­ра­тур­ном твор­че­стве. А в за­вер­ше­нии об­ще­ния пи­са­тель по­да­ри­ла ре­бя­там свою первую дет­скую кни­гу «Мы вме­сте по­ду­ма­ем, Миша!»

, где ли­ри­че­ские ге­рои за­ду­мы­ва­ют­ся о люб­ви и друж­бе, вер­но­сти и че­сти. Вы­сту­пив­шие в от­вет пе­да­го­ги ре­а­би­ли­та­ци­он­но­го по­бла­го­да­ри­ли пи­са­те­ля за про­ве­ден­ный на­сы­щен­ный ве­чер, от­ме­тив, что услы­шан­ные сти­хи по­ка­за­лись им по­зна­ва­тель­ны­ми и на­пол­нен­ны­ми яр­ки­ми об­ра­за­ми. А, глав­ное, — они очень лег­ко за­по­ми­на­ют­ся.