События

Слова, которые многие часто неправильно пишут по памяти

Если вы пишете «вообщем», «координально», «результат на лицо», это статья для вас. Если пишете правильно, всё равно для вас. Вдруг другие слова вас подводят. Грамотность нередко недооценивается в мире интернета. Аргументы «Мы не на уроке русского» или «Нет аргументов — прицепись к орфографии» до сих

Слова, которые многие часто неправильно пишут по памяти

Если вы пи­ше­те «во­об­ще­м», «ко­ор­ди­наль­но», «ре­зуль­тат на ли­цо», это ста­тья для вас. Если пи­ше­те пра­виль­но, всё рав­но для вас. Вдруг дру­гие сло­ва вас под­во­дят. Гра­мот­ность неред­ко недо­оце­ни­ва­ет­ся в мире ин­тер­не­та. Ар­гу­мен­ты «Мы не на уро­ке рус­ско­го» или «Нет ар­гу­мен­тов – при­це­пись к ор­фо­гра­фи­и» до сих пор мель­ка­ют в ком­мен­та­ри­ях.

А уж на фра­зу «Мне по…» и во­все воз­ра­зить нече­го. Но вам-то не «по…», раз вы это чи­та­е­те. Гра­мот­ность даёт сра­зу несколь­ко бо­ну­сов для жиз­ни в со­ци­у­ме. Эф­фек­тив­ная ком­му­ни­ка­ция. «Чи­ста­я» ор­фо­гра­фия об­лег­ча­ет по­ни­ма­ние тек­ста, сни­жа­ет риск недо­ра­зу­ме­ний. Учеб­ная успе­ва­е­мость. Пра­виль­ное на­пи­са­ние вли­я­ет на вос­при­я­тие тек­ста учи­те­лем и на оцен­ку, поз­во­ля­ет пе­ре­дать мысль точ­но.

Про­фес­си­о­наль­ная ре­пу­та­ция. В де­ло­вой сре­де гра­мот­ность рас­смат­ри­ва­ет­ся как по­ка­за­тель об­ра­зо­ван­но­сти и ак­ку­рат­но­сти. Лич­ная уве­рен­ность. Уме­ние пра­виль­но пи­сать сни­жа­ет тре­во­гу, по­вы­ша­ет уве­рен­ность в себе при об­ще­нии пись­мен­но. На­ко­нец, вла­де­ние язы­ком по­лез­но для здо­ро­вья ЦНС. Раз­ви­тие ней­рон­ных свя­зей про­фи­лак­ти­ру­ет де­мен­цию и дру­гие де­ге­не­ра­тив­ные за­бо­ле­ва­ния моз­га.

Чте­ние и пись­мо тре­бу­ет кон­цен­тра­ции вни­ма­ния, ло­ги­че­ско­го мыш­ле­ния и хо­ро­шей па­мя­ти – всех тех ко­гни­тив­ных функ­ций, ко­то­рые стра­да­ют при де­мен­ции. По­сто­ян­ная прак­ти­ка пись­ма по пра­ви­лам и чте­ния тре­ни­ру­ет мозг, поз­во­ля­ет ему бо­лее эф­фек­тив­но ком­пен­си­ро­вать ущерб, на­но­си­мый воз­раст­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми. Это один из пу­тей со­хра­нять яс­ность ума дол­гие годы.

При­ме­ры слов, ко­то­рые по па­мя­ти пи­шут непра­виль­но Рус­ский язык счи­та­ет­ся од­ним из са­мых слож­ных и за­ко­вы­ри­стых, что под­твер­жда­ют даже его но­си­те­ли. Па­мять мо­жет иг­рать с нами злую шут­ку при на­пи­са­нии слов из опре­де­лён­ных групп. Как ча­сто вам по­па­да­ет­ся сло­во «д­лин­на»? На­при­мер, в ком­мен­та­ри­ях к ви­део про во­ло­сы че­ло­век мо­жет на­пи­сать: «Мне этот ма­стер всю длин­ну со­жгла!»

Оче­вид­на пу­та­ни­ца со сло­вом «д­лин­ный», где обя­за­тель­на двой­ная «н». Или мо­гут под­во­дить сло­ва с непро­ве­ря­е­мы­ми глас­ны­ми или со­глас­ны­ми. На­при­мер, «пре­це­ден­т», «ин­ци­ден­т», «ком­про­ме­ти­ро­вать». Здесь и лиш­нюю со­глас­ную ста­вят, и глас­ные пу­та­ют. На­пи­са­ние «с­лов-непро­ве­ря­ек» нуж­но про­сто за­учить. А сло­во «бу­ду­щий», на­пи­сан­ное как «бу­ду­ю­щий», уже, на­вер­ное, ста­ло клас­си­кой.

До­ста­точ­но ко­вар­ны фра­зы «и­меть в ви­ду» или «мой день рож­де­ни­я». Даже очень об­ра­зо­ван­ный че­ло­век мо­жет иметь что-то «в­ви­ду», а день рож­де­ния ино­гда по­че­му-то ста­но­вит­ся сред­не­го рода. Ещё один ча­стый гость в спис­ке оши­бок – сло­ва с при­став­ка­ми пре– и при–. «Пре­уве­ли­чить» или «п­ри­уве­ли­чить»? Сила с нами да пре­бу­дет или при­бу­дет?

Здесь нуж­но раз­би­рать­ся в тон­ко­стях зна­че­ний, ведь от при­став­ки за­ви­сит смысл сло­ва. Нель­зя обой­ти сто­ро­ной и «из­ви­ни­те». По­че­му-то мно­гие упор­но пи­шут «из­ве­ни­те». Воз­мож­но, пу­та­ют с гла­го­лом «ве­дать», но факт оста­ёт­ся фак­том: «из­ви­ни­те» пи­шет­ся че­рез «и», от сло­ва «ви­на». На­ко­нец, есть лек­се­мы, по­хо­жие по зву­ча­нию, но раз­ные по на­пи­са­нию и зна­че­нию.

К при­ме­ру, «ком­па­ни­я» и «кам­па­ни­я». Кон­текст – луч­ший по­мощ­ник в их раз­ли­че­нии. При­чи­ны оши­бок Мож­но дол­го рас­суж­дать, по­че­му мы пу­та­ем в сло­вах бук­вы, но вы­де­лим несколь­ко ос­нов­ных при­чин это­го яв­ле­ния: фо­не­ти­че­ская бли­зость и непра­виль­ное про­из­не­се­ние слов; пра­ви­ла ор­фо­гра­фии, ко­то­рые не за­бы­ва­ют­ся до кон­ца, но при­ме­ня­ют­ся невер­но; сло­вар­ные сло­ва, ис­клю­че­ния из пра­вил; вли­я­ние язы­ка-про­ис­хож­де­ния и за­им­ство­ва­ний; эф­фект ав­то­ма­ти­за­ции на­бо­ра, то есть на­жа­тие по па­мя­ти без про­вер­ки.

Кос­нём­ся кон­крет­ных при­ме­ров. Та­кие ошиб­ки, как «во­об­ще­м» вме­сто «в об­ще­м», «ко­ор­ди­наль­но» вме­сто «кар­ди­наль­но» и «на ли­цо» вме­сто «на­ли­цо», ча­сто ко­ре­нят­ся в осо­бен­но­стях вос­при­я­тия на слух, упро­ще­нии речи или про­сто недо­ста­точ­но «про­ка­чан­на­я» ор­фо­гра­фия. Фо­не­ти­че­ское сход­ство. Слит­ное про­из­но­ше­ние «в об­ще­м» со­зда­ет ил­лю­зию, что это одно сло­во, так по­хо­жее на од­но­ко­рен­ное «во­об­ще».

То же са­мое ка­са­ет­ся и «кар­ди­наль­но», на­по­ми­на­ю­щее «ко­ор­ди­на­ты». Эво­лю­ция язы­ка и стрем­ле­ние к упро­ще­нию. Речь по­сто­ян­но ме­ня­ет­ся. Неко­то­рые устой­чи­вые сло­во­со­че­та­ния мо­гут вос­при­ни­мать­ся как еди­ные лек­се­мы. Под вли­я­ни­ем раз­го­вор­ной речи и быст­ро­го тем­па пись­ма эти сло­во­со­че­та­ния сли­ва­ют­ся в одно, те­ряя пра­виль­ное на­пи­са­ние.

Недо­ста­точ­ное вни­ма­ние к пра­ви­лам. Мно­гие пи­шут ин­ту­и­тив­но, по­ла­га­ясь на свой язы­ко­вой опыт, а не на чёт­кие зна­ния ор­фо­гра­фии. Даже если пра­ви­ла ко­гда-то были усво­е­ны, они мо­гут со вре­ме­нем за­бы­вать­ся или вос­при­ни­мать­ся как ме­нее важ­ные. По­че­му люди пи­шут «на ли­цо» вме­сто «на­ли­цо»? Ну уж че­ресч­ур мно­го­стра­даль­ная часть тела по­лу­ча­ет­ся.

Этот во­прос, ка­жу­щий­ся про­стым, на са­мом деле за­тра­ги­ва­ет глу­бин­ные ме­ха­низ­мы вос­при­я­тия и вос­про­из­ве­де­ния язы­ка. Ошиб­ка вы­да­ёт не толь­ко про­бе­лы в зна­ни­ях, но и осо­бен­но­сти функ­ци­о­ни­ро­ва­ния на­шей па­мя­ти и линг­ви­сти­че­ских ас­со­ци­а­ций. Суть кро­ет­ся в се­ман­ти­че­ской бли­зо­сти фра­зы «на ли­цо». Эта фра­за ка­жет­ся ин­ту­и­тив­но по­нят­ной и ло­гич­ной.

Мы при­вык­ли к сло­во­со­че­та­ни­ям, опи­сы­ва­ю­щим рас­по­ло­же­ние чего-либо на ка­кой-либо по­верх­но­сти. В на­шем со­зна­нии лег­ко скла­ды­ва­ет­ся кар­тин­ка, где что-то на­хо­дит­ся имен­но на лице, а не яв­ля­ет­ся оче­вид­ным фак­том. Это сме­ще­ние ак­цен­та при­во­дит к ме­ха­ни­че­ской за­мене на­ре­чия на бо­лее при­выч­ное сло­во­со­че­та­ние.

Кста­ти, от­ту­да же бе­рёт­ся за­га­доч­ное «че­рез чур». На­ко­нец, дело мо­жет быть в ба­наль­ной невни­ма­тель­но­сти. В быст­ром тем­пе пись­ма или об­ще­ния мы ча­сто не за­ду­мы­ва­ем­ся о пра­виль­но­сти на­пи­са­ния и сле­ду­ем пер­во­му им­пуль­су. «На ли­цо» – бо­лее рас­про­стра­нен­ная кон­струк­ция (не смей­тесь). И по­то­му она ав­то­ма­ти­че­ски всплы­ва­ет в па­мя­ти, за­ме­няя тре­бу­е­мое «на­ли­цо».

По­ни­ма­ние это­го поз­во­лит бо­лее осо­знан­но от­но­сить­ся к сво­ей речи и из­бе­гать по­доб­ных оши­бок в бу­ду­щем. Как за­пом­нить ка­приз­ное сло­во Про­стой уни­вер­саль­ный пусть – про­вер­ка спор­ных слу­ча­ев по сло­ва­рю. Уша­ков, Оже­гов, Даль – на ваш вкус. Важ­но вни­ма­тель­ное от­но­ше­ние к кон­тек­сту, по­ни­ма­ние зна­че­ния сло­ва.

За­да­ча – не про­сто вы­учить, а «при­ру­чить» упря­мое сло­во. По­про­буй­те несколь­ко при­ё­мов, вы­бе­ре­те са­мые ком­форт­ные для вас. Игра в ас­со­ци­а­ции . Аб­сурд­ные, смеш­ные, за­по­ми­на­ю­щи­е­ся – чем ярче об­раз, свя­зан­ный со сло­вом, тем проч­нее оно за­кре­пит­ся в па­мя­ти. Ме­тод по­вто­ре­ния. Но не мо­но­тон­ной зуб­рёж­ки, а ин­тер­валь­но­го по­вто­ре­ния.

Вспом­ни­те сло­во че­рез час, день, неде­лю. Каж­дый раз, ко­гда вы его вспо­ми­на­е­те, оно ста­но­вит­ся всё бо­лее «сво­им». Ви­зу­а­ли­за­ция. Нет, не та, ко­то­рая у ин­фо­цы­ган в кур­сах по бо­гат­ству. Пред­ставь­те сло­во на­пи­сан­ным кра­си­вым шриф­том, вы­де­лен­ным яр­ким цве­том. Мож­но даже на­ри­со­вать его на бу­ма­ге. Зри­тель­ная па­мять – силь­ный по­мощ­ник, осо­бен­но если у вас раз­ви­тое об­раз­ное мыш­ле­ние.

Кон­текст . Не за­учи­вай­те лек­се­му изо­ли­ро­ван­но. Учи­те его в со­ста­ве фра­зы, пред­ло­же­ния. Это по­мо­га­ет не толь­ко за­пом­нить на­пи­са­ние, но и усво­ить зна­че­ние сло­ва. Прак­ти­ка . Ис­поль­зуй­те «ко­вар­но­е» сло­веч­ко в сво­ей речи, со­об­ще­ни­ях, по­стах. Чем чаще вы его упо­треб­ля­е­те, тем мень­ше ве­ро­ят­ность за­быть, как оно пи­шет­ся.

Предот­вра­тить ошиб­ки по­мо­жет ре­гу­ляр­ное чте­ние ка­че­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры. Это укреп­ля­ет «на­смот­рен­но­сть» пра­виль­ных ва­ри­ан­тов на­пи­са­ния. Но «рас­пи­нать» себя за ошиб­ку не сто­ит. Улуч­ше­ние гра­мот­но­сти – это по­сто­ян­ный про­цесс. По­про­буй­те игру в ас­со­ци­а­ции, не стес­няй­тесь за­гля­нуть в сло­варь. Ре­зуль­тат бу­дет на­ли­цо.

В об­щем, вы по­ня­ли. Вер­ная ор­фо­гра­фия мо­жет кар­ди­наль­но упро­стить жизнь вам и окру­жа­ю­щим.

ПС
Пресс-служба СПР
Официальный канал Союза писателей России